Emprenedoria 5è

 Cultura Emprenedora a l'escola (CUEME).

Aquests dies ens ha visitat la Jana, la responsable i referent de la Mancomunitat, a fer-nos la presentació del projecte d'Emprenedoria i a explicar-nos de què tracta el projecte i tots els passos que hem de seguir per portar a terme la nostra cooperativa.

Aquest projecte fomenta la cultura emprenedora i les competències bàsiques a cicle superior. Durant el curs escolar de 5è, l'alumnat crea i gestiona una cooperativa escolar amb el suport de l'escola, l'ajuntament i les famílies. Es busca activar l'esperit emprenedor, doncs és l'habilitat de les persones per transformar les idees en actes. La creativitat, la iniciativa, la innovació i l'assumpció de riscos, així com l'habilitat per planificar i gestionar projectes amb el fi d'aconseguir objectius.

Després d'unes setmanes treballant, l'alumnat de 5è ja té nom i logo de la cooperativa. Tanmateix, tenim els càrrecs i responsables que representaran la classe i escola.

Taller el Guardià del bosc

 

L'alumnat de 5è han realitzat el taller “El Guardià del Bosc”, una activitat que ha ajudat els infants a conèixer i valorar la natura d’una manera vivencial. A través de jocs, han descobert com podem cuidar el nostre entorn i actuar amb responsabilitat i compromís. Ha estat una experiència enriquidora que ha despertat curiositat, respecte i estima per la natura.

Celebrem la Castanyada!

A l’escola hem celebrat la Castanyada, una de les festes més esperades de la tardor. És una tradició que ens agrada molt i que cada any vivim amb molta il·lusió. Ens encanta preparar-la, decorar els passadissos amb motius de tardor i escoltar les cançons típiques d’aquesta època.

Al cicle superior, pel matí, vam sortir d’excursió a la muntanya, amb tots els companys de 5è i 6è. El dia ha començat amb molt bon temps, i hem pogut gaudir del paisatge ple dels colors de la tardor. Hem fem parada per esmorzar i fer jocs de la Castanyada (i Halloween).

Per la tarda, l’AFA han preparat castanyes torrades, que feien una olor boníssima i escalfaven l’ambient. Hem menjat les castanyes tots plegats, compartint rialles i històries amb els amics. El pati s’ha omplert d’alegria, música i bon ambient.

Com cada any, ens han visitat la nostra castanyera particular, que no venia sola. L’acompanyava el castanyero! Els dos venien carregats amb un cistell ple de castanyes i molt bon humor. Ens han fet riure i cantar una bona estona.

Ha estat una jornada molt especial, plena de tradicions, germanor i alegria.

Projecte Cordes

 Projecte Cordes: Un Viatge Musical Inoblidable

Durant aquest curs escolar, l’alumnat participant del Projecte Cordes ha tingut l’oportunitat d’iniciar-se en el món dels instruments de corda, concretament el violí, la viola i el violoncel. Aquest projecte ha estat una experiència enriquidora que ens ha permès descobrir el plaer de fer música en grup, desenvolupar la concentració i la disciplina, i compartir moments únics al voltant del so i l'harmonia.

El punt culminant del projecte va ser el concert final, celebrat el passat 6 de maig al Teatre La Bòbila. Va ser una ocasió molt especial, ja que vam tenir l’honor de ser dirigits per la Sally, creadora del mètode que hem seguit al llarg del curs. La seva presència i guia van fer d’aquesta actuació un moment molt emotiu i inspirador per a tots i totes.

Primer vam fer un assaig general al mati per acabar a la tarda finalment fent el concert. 

El Projecte Cordes ha sembrat la llavor de la música amb instruments en molts de nosaltres, i  hem gaudit molt del projecte! 

Padrins lectors a 5è i 1r

Hola famílies de l'escola!

L'alumnat de 5è i de 1r cada setmana passen una estona llegint junts. 

Els padrins i padrines de 5è ajuden als fillols i filloles de 1r a aprendre a llegir. És una estona on aprenen els uns dels altres i on gaudeixen de la lectura d'una manera diferent. 

Aquí us deixem una petita mostra d'aquesta estona tan agradable que compartim cada dimarts al matí. Recordeu que podeu veure totes les fotografies a la carpeta compartida de cada classe.

Visca la lectura!

Taller 5è: El guardià del bosc.

 EL GUARDIÀ DEL BOSC

Divendres 7 de febrer, els alumnes de 5è hem fet el taller "El guardià del bosc", és un taller proposat per la Mancomunitat Penedès-Garraf.

La finalitat d’aquesta activitat d’educació ambiental es basa en crear consciència entre els estudiants de la importància de triar fonts d’energia renovables per mitigar el canvi climàtic.

Els alumnes han comprés els avantatges (ambientals, socials i econòmics) que suposa la substitució d’una caldera de gas, gasoil... per una de biomassa i transmetran aquests coneixement  a les seves famílies i entorns més propers. 

Han vist que els boscos del nostre entorn ens poden proveir d'aquesta energia d'una manera renovable, sostenible i respectuosa amb el nostre territori i les persones que hi viuen i la relació que hi ha amb la prevenció d'incendis forestals.

També han aprés quina és la història de l'energia, han jugat al Joc Cooperatiu de l'Energia i s'han convertit en guardians del bosc per una estona.

Recordem que l'Ajuntament, ha fet una gran inversió perquè la calefacció de la nostra escola funcioni amb biomassa.

Taller 4t: L'hort que estalvia aigua.

 L'HORT QUE ESTALVIA AIGUA

Dimarts 4 de febrer, l'alumnat de 4t va realitzar el taller "L'hort que estalvia aigua". 

L'activitat ajudarà als/les alumnes a prendre consciència de com afecta el canvi climàtic a l'hort i com actuar per minimitzar el consum d'aigua.

Han treballat com aprendre i posar en pràctica estratègies per reduir el consum d'aigua, a crear cultius resilients a la manca d'aigua i a les altes temperatures, a protegir els nostres cultius de les condicions climàtiques negatives, a conèixer com pot afectar al nostre hort la sequera i a saber quines estratègies tenen les plantes per adaptar-se a la falta d'aigua. 

TALLER D'ESPORT ADAPTAT A L'ESCOLA LES ROQUETES!

 Taller d'Esport Adaptat a l'Escola Les Roquetes!

Avui, els alumnes de 4t i 5è de l'Escola Les Roquetes han viscut una experiència única gràcies a l'Associació Esportiva ACTIVA'T. Van participar en un taller d’esport adaptat per sensibilitzar-los sobre la importància de la inclusió en el món esportiu.

Els alumnes van tenir l'oportunitat de jugar a bàsquet amb cadira de rodes i provar el boccia, un esport adaptat amb limitacions, que va fer que tots es posessin a la pell de les persones amb discapacitat física. A més, van assistir a una xerrada inspiradora amb Jordi, tres vegades campió del món de ping-pong paralímpic, qui va respondre a totes les preguntes dels nostres alumnes sobre el seu camí esportiu i la seva experiència personal amb una discapacitat com l'espina bífida.

Un dia ple d'aprenentatge, emoció i sensibilització per promoure l'esport com a eina d'inclusió! 🏀♿

sortida de música: COBLA 2.0 + MUSEU BLAU

 COBLA 2.0 + MUSEU BLAU

El dia 29 de gener, l'alumnat de 4t va fer una sortida al Palau de la Música on van poder gaudir de l'espectable "Cobla 2.0". 

L'espectacle "Cobla 2.0" és una proposta innovadora que busca fusionar la tradició de la música de cobla amb estils contemporanis i nous llenguatges musicals. La cobla és una formació musical tradicional catalana que ha estat part integral de la cultura del país, i "Cobla 2.0" té com a objectiu renovar aquesta tradició i fer-la accessible a les noves generacions.

Desprès de gaudir d'aquest espectacle, vam esmorzar i vam anar cap al museu Blau (Museu de Ciències Naturals de Barcelona). Allà vam poder visitar l'exposició permanent "Planeta Vida".

DIA DE LA PAU I LA NO VIOLÈNCIA

 DIA DE LA PAU I LA NO VIOLÈNCIA

Dijous 30 de gener a l'escola vam celebrar el "Dia de la Pau i la no Violència". Aquest es commemora la pau i la no violència a tot el món. La data va ser escollida en honor a Mahatma Gandhi, assassinat el 30 de gener de 1948, ell era un gran defensor de la no violència.

Durant aquesta jornada intentem parlar i reflexionar amb els infants, fent activitats per fomentar la pau en les nostres vides quotidianes, rebutjar la violència; sensibilitzant-los amb les conseqüències de la violència i la guerra i potenciant l'educació en valors; ensenyant-los valors com el respecte, la tolerància i la solidaritat.

Dins de les reflexions han sortit idees molt bones:

- Promoure la resolució pacífica de conflictes.

- Practicar l'escolta activa i la comprensió mútua.

- Fomentar el diàleg i el respecte entre cultures i persones.

Taller "El meu pelut i jo".

 TALLER: "EL MEU PELUT I JO"

El dia 14 de gener, l'alumnat de 6è va realitzar el taller de la Mancomunitat.

En aquest taller es fomenta la tinença responsable dels animals de companyia per evitar casos d'abandonament i camades no desitjades, posant de rellevància la identificació i benestar dels animals domèstics.

S'ha de prendre consciència que els animals de companyia són éssers vius i, per tant, hem de conèixer els seus drets i les obligacions que tenim com a propietaris i que comporten una sèrie de responsabilitats i atencions que moltes vegades no tenim en compte quan l'animal arriba a casa.

ANEM A L'AJUNTAMENT (CUEME)

EMPRENEDORIA

Dimarts 28 de gener, l'alumnat de 5è va visitar l'Ajuntament amb el projecte d'Emprenedoria. Ens vam trobar les tres escoles del municipi en un acte amb l'alcaldessa Ana Herrera, la regidora d'educació Paqui Carrasquilla i la regidora de desenvolupament Econòmic, Indústria i Innovació, patrimoni i turisme Maria Olmos.

Com ja sabeu, hem format dues cooperatives que s'anomenen MERCA INFANTS (5è A) i FACTORY LOVE (5è B), després de escollir les nostres direccions que ens representaran, els estatuts, la ONG on farem la donació (en el nostre cas al CAAD) i l'aportació inicial per començar a treballar, l'alcaldessa de Les Roquetes ens ha fet entrega del nostre NIF per poder tramitar totes les gestions.

Ara ens queda fer l'elecció dels nostres productes entre totes les propostes i començar a manufacturar.

BENVINGUT SEGON TRIMESTRE

 BENVINGUT SEGON TRIMESTRE

Volem donar la benvinguda a aquest trimestre amb una gran dosi d'energia i il·lusió! Hem pogut compartir un primer trimestre i ara comencem un nou període ple de noves experiències i aprenentatges que ens ajudaran a créixer tant acadèmicament com personalment. Cadascú de vosaltres té talents i idees úniques que enriquiran les nostres activitats diàries. 

Un animem a participar activament i a fer que aquest segon trimestre sigui un espai de creixement, diversió i amistat.

Per començar amb gran il·lusió, els Reis d'Orient, ens han portat jocs i recursos que ens permetran fer classes més dinàmiques i creatives, fomentant l'aprenentatge a través de la diversió.

Recordeu que el més important és que aquest viatge el farem tots junts. només us demanem que poseu ganes i dediqueu esforç per poder aconseguir els nous reptes que se'ns presentaran aquest trimestre.

SORTIDA AL PORT PESQUER.

 SORTIDA AL PORT PESQUER

Al novembre,  els nens i nenes de 3r i 4t vam realitzar la sortida al port de Vilanova, on vam aprendre alguns dels aspectes més importants del port pesquer i de l'ofici de pescador, com per exemple identificar els diferents serveis que ofereix el port, comprendre el camí que fa el peix des que es captura fins que arriba al mercat i observar les característiques de les diferents tipologies de barques de pesca.

A més, vam poder gaudir del nostre entorn més proper,  ja que vam a anar caminant fins al mateix Espai Far. Ens ho vam passar d'allò més bé!

DIA DE LA MÚSICA'24

 DIA DE LA MÚSICA 2024

El dia 27 de novembre tot l'alumnat ha pogut gaudir del "Dia de la Música". 

Ha estat un dia ple d'activitats relacionades amb la música. A continuació, us explicarem totes les activitats que hem fet:

- CERCLE DE PERCUSSIÓ.

Amb l'ajuda del Xavi de PulsaSons hem fet un cercle de percussió, tracta de fer un cercle amb MOLTS instruments de percussió. Vam poder tocar tots a la vegada i ens ho vam passar molt bé.

- TALLER "FEM INSTRUMENTS".

Tercer i quart van poder fer un taller on cada nivell construïa un instrument.     

• Tercer va fer una petita guitarra:
   
  
  

• Quart va fer un donin-den daiko o tambor de boles, un instrument japonès.

- Taller "MÚSICA EN ANGLÈS".

A cinquè, tot l'alumnat va gaudir d'un taller amb el Michael on havien d'ordenar la lletra d'una cançó, desprès la grabaven amb el croma i finalment la ballaven tots junts.

- TALLER DE "RAP".

Sisè amb l'ajuda del Víctor van fer un taller de rap, on vam poder veure com funciona i la importància de la rima, la mètrica, etc.

- AUDICIONS.

•     Els més petits de l'escola van poder gaudir de petits tastets musicals dels alumnes més grans:

• També vam poder d'unes magnífiques audicions a càrrec de les diferents col·laboracions de les famílies.